سرفصل درس مقدمات تکنولوژی آموزشی

ژوئن 19, 2011

همانطور که در پست قبل اشاره کردم در چند پست آینده راجع به سرفصل دروس در دانشگاههای آمریکا بحث خواهم نمود. در ادامه در این قسمت درس مقدات تکنولوژی آوزشی را در دانشگاههای مختلف مورد بررسی قرار می دهیم باشد که قدمی هر چند کوچک در راه توسعه رشته تکنولوژی آموزشی برداریم.

دانشگاه اگسبورگ          دانشگاه ویسکانسین          دانشگاه ایالتی واینه  دانشگاه سان دیگو         دانشگاه پرودو          دانشگاه کلرادو شمالی        دانشگاه بایو استایت            دانشگاه کلمبیا


سرفصل درس طراحی آموزشی

ژوئن 19, 2011

یکی از دغدغه های مهم دانشجویان در اولین جلسات تشکیل کلاس های هر درسی آشنایی با سرفصل ها و موضوعاتی است که قرار است در آن درس آموزش داده شود. بعنوان مثال شاید برای شما نیز پیش آمده باشد وقتی در اولین جلسه وارد کلاس درس مقدمات تکنولوژی آموزشی شدید از خود پرسیده باشید که قرار است چه موضوعاتی در این درس آموزش داده شود و به عبارت دیگر سرفصل این درس شامل چه  مواردی است. تحقیقات نشان داده اند که آشنائی دانشجویان با اهداف و سرفصل دروس قبل از شروع آموزش، اثر معناداری بر میزان یادگیری آنان دارد. در این پست و چند پست آینده سرفصل برخی از دروس مهم تکنولوژی آموزشی را در دانشگاههای معروف آمریکا تدریس می شود مورد بررسی قرار می دهیم تا هم فتح بابی باشد که ما هم از این شیوه در تدریس خود استفاده کنیم  و هم با محتوی این دروس در دانشگاههای مختلف آشنا شویم. در ابتدا از درس طراحی آموزشی  شروع می کنیم. البته لازم است توضیح بدم که نوشتن سرفصل درس کار آسانی نیست و نیاز به تخصص و تجربه بسیار بالائی دارد. شما می تونید یک راهنمای بسیار خوب در زمینه تهیه سرفصل برای دروس طراحی آموزشی را اینجا ببینید. در ادامه چند مقاله در خصوص اهمیت سرفصل نویسی را نیز می توانید دانلود کنید

دانشگاه جرجیا       دانشگاه ایندیانا          دانشگاه اورگان        دانشگاه جرح ماسون           دانشگاه سان دیوگو        دانشگاه بلومسبورگ        دانشگاه پلی تکنیک جنوبی          دانشگاه کالیفرنیا           دانشگاه کارولینای غربی         دانلود مقاله یک و دو


روش تحقیق در تکنولوژی آموزشی

ژوئن 18, 2011
یکی از دروس بسیار مهم و اساسی در هر رشته درس روش تحقیق است. در تکنولوژی آموزشی نیز به تبع این موضوع، روش تحقیق از اهمیت بسزائی برخوردار است. آیا تاکنون به موضوع فکر کرده اید که چه موضوعوعاتی در این درس تدریس می شود؟ اخیراً در یک مطالعه در دانشگاه ایالتی آریزونا آمریکا محققین این موضع را مورد بررسی قرار داده اند. آنها 12 دانشگاه بزرگ آمریکائی را که در آنها رشته تکنولوژی آموزشی در مقطع دکتری ارائه می شود بعنوان نمونه انتخاب کردند و با پخش پرسشنامه های از اساتید و دانشجویان دکتری این دانشگاهها خواستند که در مورد محتوی در روش تحقیق در تکنولوژی آموزشی اعلام نظر کنند. نتایج بدس آمده از بررسی بطور خلاصه در ادامه مطلب آورده شده است به نظر اساتید و دانشجویان دکتری مهمترین روش های تحقیق در  تکنولوژی آموزشی به ترتیب اهمیت شامل موارد مختلفی است (به منظور رساندن کامل مطلب، مفاهیم نسخه لاتین آنها آورده اشده است)

طراحی آموزشی اثربخش 2

ژوئن 18, 2011

حدود دوسال پیش، کتاب طراحی آموزش اثربخش تالیف موریسون، روس و کمپ توسط یکی از اساتید دانشگاه شهید چمران ترجمه شده بود که در اینجا هم به آن اشاره شده است. اما اخیراً ویرایش ششم این کتاب نیز به بازار نشر آمد. در مقدمه کتاب نویسندگان که یک نفر نیز به آنها اضافه شده آورده اند: در این ویرایش تغییرات بسیاری صورت پذرفته است. در این میان یک فصل بصورت کامل که در مورد طراحی محیط های مبتنی بر وب می باشد به کتاب اضافه شده است. همچنین سازماندهی و محتوای فصل های آخر کتاب بطور کامل تغییر پیدا کرده است. در فصل های 15 و 16 نیز تغییرات کلی اعمال شده و مثالهای متعددی برای بیان مقاصد مورد نظر  آورده شده است.


جدیدترین مجلات تخصصی در تکنولوژی آموزشی

ژوئن 18, 2011

انجمن تکنولوژی و ارتباطات آموزشی آمریکا (AECT) اخیراً دو مجله تخصصی را منتشر نموده است. این مجلات بطور ویژه در حوزه طراحی آموزشی فعالیت خواهند کرد. تاکنون تنها یک شماره از این مجله ها انتشار یافته و به نظر می رسد از نظر تخصصی حرف هایی برای گفتن داشته باشند. چرا که در هیات تحریه های این ژورنالها اساتید معتبر از دانشگاههای طراز اول آمریکا عضو هستند. این دو مجله تحت عنوان The Journal of Applied Instructional Design و International Journal of design for Learning از ماه آوریل امسال منتشر می شوند. برای دریافت مطالب اولین شماره بر روی اسم هر ژورنال کلیک نمائید


مصاحبه با خانم ریچی از متخصصین تکنولوژی آموزشی

ژوئن 18, 2011

در وبگردی های اخیرم با یک مصاحبه جالب از خانم دکتر ریتا ریچی (Rita Richey) استاد بازنشسته دانشگاه ایالتی Wayne برخوردم. قابل توجه دوستانی که ایشان رو نمی شناسن، دکتر ریچی کسی است که با همکاری خانم دکتر سلز در سال 1994 تعریف جامعی از تکنولوژی آموزشی رو در کتابی ارائه کردند که تا همینن اواخر از معتبرترین تعاریف موجود و مورد قبول انجمن تکنولوژی و ارتباطات آموزشی امریکا (AECT) قرار داشت. این مصاحبه که از سلسله مصاحبه های تخصصی با رهبران تکنولوژی آموزشی انجام گرفته می باشد. هر چند تاریخ مصاحبه خیلی جدید نیست ولی به نکات خوبی اشاره شده که می تواند پاسخ بسیاری از سوالات دانشجویان مقاطع کارشناسی و حتی کارشناسی ارشد نیز باشد. از آن جمله می توان به چگونگی ورود به رشته تکنولوژی آموزشی، زمینه های تحقیقی مورد علاقه ایشان، کتابها و مقالات ارزشمندی که باعث تاثیرگذاری عمیق بر رشته کنولوژی آموزشی هستند، پیش بینی اولویتهای تحقیقاتی برای سالهای آینده، معرفی افراد تاثیر گذار در رشته تکنولوژی آموزشی و پیش بینی وضعیت آینده این رشته می توان اشاره کرد. برای در یافت متن اصلی این گفتگو  اینجا را کلیک کنید


آموزش الکترونیکی با کیفیت

ژوئن 18, 2011

امروزه بحث آنلاین و یادگیری الکترونیکی تب بسیار بالایی دارد. کمتر کسی است که در این زمینه ننوشته یا نخوانده باشد. در این پست قصد دارم  به یادگیری الکترونیکی از یک منظر دیگه نگاه کنم. به عقیدهLorenzo and  Moore از اساتید بنام حوزه آموزش و یادگیری الکترونیکی، برای اینکه آموزش آنلاین اثر بخشی خود را داشته باشد باید بر پنج پایه اساسی استوار باشد این پنچ پایه تحت عناوین 1- یادگیری اثربخش: یعنی بطور خلاصه برای اینکه در محیط آنلاین یادگیری اثر بخش باشه باید سه نوع تعامل وجود داشته باشه تعامل دانش آموز با معلم، تعامل دانش آموز با دانش آموز و تعامل دانش آموز با محتوا 2- رضایت دانش آموز از محیط یادگیری که سبب کیفیت یادگیری الکترونیکی خواهد شد. 3- میزان رضایتمندی معلم و یا همان تسهیل کننده آموزش از میزان یادگیری دانش آموزان 4- که البته در کشور ما خیلی مطرح نیست میزان هزینه ای است که برای طراحی یک آموزش آنلاین مصرف می شود، یکی از مهمترین پایه های تضمین کننده کیفیت یادگیری الکترونیکی است. و بالاخره 5- میزان دسترسی و به عبارت دیگر در دسترس بودن آموزش الکترونیکی که این پایه یکی از مهم ترین و اساسی ترین پایه های کیفیت یادگیری الکترونیکی مطرح می شود. 


بازی های آموزشی

ژوئن 18, 2011

امروزه بازی های آموزشی یکی از مهمترین رسانه های موثر در رشد شناختی کودکان و دانش آموزان بشمار می آیند. اهمیت بازی های آموزشی تا آنجاست که کتابها و پژوهش های متعددی در این زمینه انجام شده است که اکثر قریب به اتفاق آنها بر این نکته تاکید دارند که بازی های آموزشی عامل مهمی در فرایند یادگیری و آموزش بوده و توجه به آنها می تواند باعث یادگیری عمیق و پایدار، بویژه در دانش آموزان سنین پائینتر شود. در این پست ما قصد معرفی یک نر افزار ساده و در عین حال کاربردی برای تولید بازیهای آموزشی داریم. Hot Potatoes، یکی از نرم افزارهای تولید بازی های آموزشی ساده و در عین حال جذاب می باشد. شما می توانید این نرم افزار را از لینک بالا دانلود کرده و بعد از نصب با استفاده از آموزش ارائه شده، به یادگیری آن بپردازید. لازم به ذکر است برای دریافت آموزش نحوه کار با این نرم افزار در قسمت نظرات اعلام نمائید تا برایتان از طریق ایمیل ارسال شود. همچنین می توانید یک کتاب خوب در این زمینه دریافت کنید.


پایان نامه های رشته تکنولوژی آموزشی

ژوئن 18, 2011

این روزها من ایمیلهای زیادی از دوستان دریافت می کنم که راجع به پایان نامه و انتخاب موضوع سوال می کنند. لازمه توضیح بدم که فرایند انتخاب پایان نامه یک فرایند زمانبر و حساب شده است. یعنی دانشجو باید تمام جوانب تحقیق و پژوهشی را که انتخاب می کند باید مد نظر داشته باشد تا بتواند کار خوبی انجام دهد. منظور اینه که یک شمای کلی از پژوهش در ذهن خود داشته باشه و به تمام مراحل، اعم از انتخاب موضوع، اهداف، سوالها، ادبیات تحقیق، روش تحقیق و حتی بحث و نتیجه گیری فکر کند. فاکتورهای زیادی باید مد نظر دانشجو باشد از جمله تازه و بدیع بودن موضوع، مرتبط بودن موضوع با رشته و تخصص اساتید گروه و عوامل بسیار زیاد دیگه که در حوصله این نوشتار نمی گنجه، اما نکته دیگری که دانشجو باید از اون اطلاع داشته باشه دانستن این موضوعه که در دنیای اطراف و دانشگاههای مطرح دنیا در زمینه رشته مورد نظر چه کارایی انجام می شه. به همین منظور در پست امروز کار با ارزشی که کافارلا در دانشگاه نیویورک انجام داده رو خدمت شما معرفی می کنم. باشد که مورد قبول دوستان قار بگیرد. ایشون اقدام به جمع آوری پایان نامه های دکتری، که در دانشگاههای آمریکا در بین سالهای 1977 تا 2006 انجام شده را نموده است. از جمله مشخصات پایان نامه می توان به نام و نام خانوادگی عنوان تز، سال اجرا، استاد راهنما و دانشگاه محل اجرای تز اشاره کرد. متاسفانه این وبسایت بروز نیست اما کمک خیلی زیادی به دوستان می کنه که با حال و هوای رشته تکنولوژی آموزشی آشنائی پیدا کنند. نکته جالب اینکه عناوین پایان نامه های اساتید ایرانی مثل دکتر فردانش، دکتر نوروزی و دکتر سیفی را می توانید در این وبسایت مشاهده کنید. برای دیدن این وبسایت اینجا را کلیک کنید


خبرنامه علمی و فناوری جنوب شرق آسیا

ژوئن 18, 2011

رایزنی علمی و سرپرست دانشجویان ایرانی در جنوب شرق آسیا هفته نامه ای با عنوان خبرنامه علمی و فناوری جنوب شرق آسیا بطور منظم دوشنبه ها منتشر می کنه که در اون آخرین اطلاعات و پیشرفتهای علمی کشورهای منطقه جنوب شرق آسیا آورده شده. بنده نیز افتخار همکاری با این خبرنامه رو دارم برای اینکه شما هم از این اخبار و اطلاعات مهم علم و فناوری و آموزش عالی کشورهای مختلف جهان بویژه حوزه جنوب شرق آسیا آگاهی پیدا کنید آخرین شماره اون یعنی شماره 48 رو براتون اینجا گذاشتم. برای اینکه عضو این خبرنامه بشین، اینجا فقط اسم و ایمیلتون رو وارد کنید تا هر هفته جدیدترین اخبار حوزه آموزش عالی و علم و فناوری رو در ایمیل خودتون داشته باشید.


دنبال‌کردن

هر نوشته‌ی تازه‌ای را در نامه‌دان خود دریافت نمایید.